Thursday, June 19, 2008

Es miércoles..no queremos que termine esto!!!!


Miércoles 18 de junio
Día 4: Método Científico (Parte III), Bosque del Pueblo, Flora y Principios de Botánica, Hacienda Buena Vista y Visita al Centro Histórico de Ponce.


Luego de la rutina matinal y su desayuno en Casa Pueblo, los chicos pasaron al auditorio para comenzar a discutir los resultados y presentar el ANOVA, análisis de varianza, como una herramienta estadística para procesar los resultados. De esta manera podrían concluir su interpretación biológica de la hipótesis experimental con objetividad científica. Explicamos el procedimiento del ejercicio a realizar y quedó asignado para mañana jueves. ¿Podrán resolver este trabajo que requiere buenas destrezas en las matemáticas? ¿Aceptarán o rechazarán su hipótesis nula? ¿Podrán resolver estos jóvenes de escuela superior lo que típicamente un estudiante universitario no puede manejar?

¡El Dr. Massol tiene mucha fe en este grupo! Luego de la discusión del trabajo asignado, subimos al patrimonio puertorriqueño y de la humanidad, el Bosque del Pueblo. Allí se prepararon para recibir el taller de Botánica con la Sra. Amelia Merced del Departamento de Biología de la Universidad de Puerto Rico Recinto de Rio Piedras. Previo al taller, los muchachos realizaron un recorrido interpretativo por el bosque con la maestra residente y estudiante universitaria de la Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico Recinto de Ponce Lizaira Rodríguez. Durante el mismo, se enfatizó la importancia del Bosque del Pueblo para la ecología del país y de pasó enfatizar en la importancia de la Autogestión Comunitaria que logró salvar estas tierras de la agresión minera.

Una vez hicieron el recorrido por el Bosque Escuela, pasaron al taller de Botánica. Allí se Amelia habló sobre la descripción y la identificación de los grupos de plantas, sobre su composición química, fotosíntesis y taxonomía. Durante el taller, también hicieron un recorrido, pero esta vez para que los jóvenes pudiesen por ellos mismos identificar los distintos grupos de plantas que se encuentran en el Bosque del Pueblo. Parte de este recorrido incluyó la identificación de grupos de plantas.

Durante las actividades del día, quedó documentado el proceso de aprendizaje que nace de la práctica por un grupo de jóvenes del Departamento de Comunicaciones de la Universidad Interamericana Recinto de Ponce quienes realizan un documental sobre Casa Pueblo y donde los jóvenes de ALACIMA-UPRM son protagonistas.

Pero allí no quedó todo, luego del almuerzo, el cual fue en el bosque, los chicos tuvieron la oportunidad de dar un paseo por la ciudad señorial de Ponce y tuvieron la oportunidad de visitar la Hacienda Buena Vista. Allí se les ofreció un recorrido el cual disfrutaron de principio a fin. Pero lo más importante, fue que pudieron por ejemplo, identificar aves allí en la Hacienda, identificar un árbol de malagueta, supieron de donde provenía el agua de la hacienda, entre otras cosas. Así que en ese sentido la visita a la Hacienda definitivamente fue el escenario perfecto de aplicación de conocimientos adquiridos. Luego pasamos a una visita a la Plaza de Ponce y al Parque de Bombas.

Allí cenamos y al terminar la cena y por iniciativa propia, los chicos decidieron en grupo ofrecer de sus pedazos de pizza a los deambulantes. Este gesto tan noble pone de manifiesto el efecto solidario y apoyo que persigue fortalecer el programa Eco-Cultura con Casa Pueblo. Es ya evidente la integración de valores que se logra en los jóvenes y como éstos los ponen en práctica para el beneficio de la comunidad. Posterior a este evento, y a las sesiones fotográficas de los chicos frente al Parque de Bombas regresamos a Adjuntas.

Al regresar a la Finca, nos percatamos de que unos delincuentes aprovecharon nuestra salida para tratar de robar comida y otras cosas que encontraron. ¿Por qué no la pidieron? ¡La compartiríamos también con ustedes! Este reflejo de la realidad puertorriqueña requiere mejor entendimiento, comprensión y fortaleza para continuar formándonos. ¿Para qué fortalecer nuestro carácter, en ciencias y matemáticas, nuestros valores? Para cambiar esta realidad… Podrán entrar, pero no romperán nuestro espíritu ni comprometen nuestra dignidad; nuestro compromiso es más fuerte que ayer. Cantemos juntos con la Srta. Ramos…





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