Como saben, a través de este blog podremos mantener a todos informados sobre lo que acontece en nuestro campamento de verano en Casa Pueblo...así, los que nos quedamos con las ganas de estar ahí, podemos vivirlo de una forma virtual!
Domingo, 15 de junio
Día 1: Actividades de Iniciación
Los jóvenes llegaron hoy, día de los padres, por filtración desde Mayagüez, Moca, Lajas, Arecibo, San Sebastián y dos voluntarios desde Yabucoa. Luego de esto, se realizó la apertura formal junto a sus padres y se ofreció la bienvenida oficialmente al campamento Eco-Cultura con Casa Pueblo en el auditorio del Instituto Comunitario de Biodiversidad y Cultura (ICBC).
Una vez se despidieron de sus padres, los recibió Tinti Deyá, miembro fundadora de Casa Pueblo, maestra retirada y voluntaria por 28 años en el proyecto. Allí les explicó todo los detalles relacionados al diario reflexivo que llevarán durante la semana en el campamento. Este diario reflexivo será examinado cada mañana. Sin embargo, el diario cumple una función esencial dentro de este campamento y cumple con varios propósitos como alentar a los jóvenes a que logren una mejor comunicación escrita, que envuelva tanto coherencia de ideas como aspectos esenciales de gramática. También se pretende que al finalizar su estadía, con una relectura del diario, puedan apreciar los cambios producidos por ellos mismos.
Después pasaron a tomar la pre prueba. Finalmente todos nos movilizamos a la Finca Madre Isla, nuestra residencia/bosque de la semana. Luego de ubicarnos en los cuartos, dimos un paseo por el Lago Garzas. Allí, los estudiantes tuvieron la oportunidad de retratarse junto al embalse y de dar un paseo por el puente hamaca. Sacamos un poco de tiempo para reflexionar sobre las expectativas de cada uno en este campamento mediante la dinámica titulada: "¿Quién soy?". Cada joven tuvo la oportunidad de escribir, dibujar o representar con una palabra algo que los describiera. Todo con el propósito principal de que se conocieran, de que pudiesen "romper el hielo" y de que se sintieran más cómodos entre sí.
Regresamos a la Finca Madre Isla y proseguimos a la dinámica del papel traza. En el mismo, los jóvenes estaban supuestos a dibujar en el papel traza todas las cosas que los representaban a ellos. Nuevamente, todo con el propósito principal de facilitar el proceso de presentación individual. Posterior a este ejercicio, los muchachos pasaron a sus respectivas cabañas.
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